{"id":10000,"date":"2021-07-07T03:08:38","date_gmt":"2021-07-07T03:08:38","guid":{"rendered":"http:\/\/freelance-mty.com\/?p=10000"},"modified":"2021-07-07T03:09:55","modified_gmt":"2021-07-07T03:09:55","slug":"uanl-instalan-modelo-hibrido-para-cursos-intersemestrales","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/freelance-mty.com\/?p=10000","title":{"rendered":"UANL. Instalan modelo h\u00edbrido para cursos intersemestrales"},"content":{"rendered":"\n

Como un piloto de la que podr\u00eda ser la nueva normalidad el siguiente semestre, siete facultades de la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n (UANL) crearon aulas h\u00edbridas para impartir diversas asignaturas en el periodo intersemestral.<\/p>\n\n\n\n

Equipadas con tecnolog\u00eda digital y apegadas a las recomendaciones sanitarias, las Facultades de Arquitectura, Ciencias de la Comunicaci\u00f3n, Ciencias Pol\u00edticas y Relaciones Internacionales, Enfermer\u00eda, Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica y El\u00e9ctrica, Salud P\u00fablica y Nutrici\u00f3n, as\u00ed como Trabajo Social y Desarrollo Humano, implementaron esta modalidad mixta de educaci\u00f3n presencial y remota.<\/p>\n\n\n\n

Este verano 2021, se abrieron un total de 28 grupos h\u00edbridos, con m\u00e1s de 300 estudiantes en estos planteles de los campus metropolitanos de Ciencias de la Salud, Ciudad Universitaria y Mederos.<\/p>\n\n\n\n

Para el flujo cuentan con protocolos de ingreso a las instalaciones, uso de cubrebocas, toma de temperatura, gel sanitizante, se\u00f1al\u00e9tica de circulaci\u00f3n y la adecuada ventilaci\u00f3n. Las aulas h\u00edbridas cuentan con c\u00e1maras, proyectores, pizarras inteligentes y altavoces. La concurrencia presencial es menor al 30 por ciento del alumnado inscrito a cada curso.<\/p>\n\n\n\n

Es un piloto que puede quedar establecido<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Facultad de Arquitectura (FARQ) abri\u00f3 dos unidades de aprendizaje en este verano 2021. En la carrera de Arquitectura se imparte el Taller de proyectos arquitect\u00f3nicos I, y en la carrera de Dise\u00f1o Industrial, el curso Dise\u00f1o emocional.<\/p>\n\n\n\n

La Directora Mar\u00eda Teresa Ledezma Elizondo coment\u00f3 que varias aulas fueron equipadas con c\u00e1maras de video y hay la posibilidad de contar con 10 a 12 aulas h\u00edbridas para el pr\u00f3ximo semestre; y se dar\u00eda prioridad a las asignaturas que requieren pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEsto es un pilotaje para ver c\u00f3mo podemos acoplarnos el profesor, los estudiantes y los administrativos con el c\u00f3digo de salubridad, las distancias, los espacios correctos, los cubrebocas, el gel, la temperatura; cuidamos todo\u201d, explic\u00f3 la doctora Ledezma Elizondo<\/p>\n\n\n\n

La Directora de la FARQ destac\u00f3 que, por la naturaleza de la carrera de Arquitectura, los estudiantes le manifiestan su deseo de regresar a clases para aprender de las construcciones, ampliaciones y dem\u00e1s proyectos que les mostraban sus profesores.<\/p>\n\n\n\n

Total apoyo universitario<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano abrieron las tres Unidades de Aprendizaje que ofrecen todos los veranos: Recursos Humanos y Mediaci\u00f3n en Trabajo Social de forma h\u00edbrida, y Competencia Comunicativa, en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n

La Directora Laura Gonz\u00e1lez Garc\u00eda coment\u00f3 que implementaron el modelo h\u00edbrido sugerido y recomendado por el Rector de la UANL, Rogelio Garza Rivera.<\/p>\n\n\n\n

En su caso, cuentan con dos aulas totalmente equipadas para impartir las asignaturas del modelo h\u00edbrido con 10 o menos alumnos por cada clase, que corresponde a menos del 30 por ciento de la cantidad de estudiantes para cada curso.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQueremos verlo como un pilotaje. Tenemos la ventaja de la tecnolog\u00eda y el apoyo de la Universidad. Se hizo el esfuerzo para tener c\u00e1maras y pantallas para poder comunicarnos de manera simult\u00e1nea presencial y en vivo\u201d, dijo la directora.<\/p>\n\n\n\n

Materias pr\u00e1cticas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para reiniciar actividades presenciales de una manera ordenada, gradual y segura en el Campus Mederos, la Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n cre\u00f3 12 grupos h\u00edbridos en este periodo intersemestral para ofertar las unidades de aprendizaje de Dise\u00f1o Digital, Estudios Cualitativos de Mercado, Fotoperiodismo, Estudios Cuantitativos de Mercado, Producci\u00f3n de Radio y Televisi\u00f3n, Estad\u00edstica, Redacci\u00f3n Aplicada y Redacci\u00f3n Digital.<\/p>\n\n\n\n

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