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Para mejorar la concentraci\u00f3n, promover la interacci\u00f3n social, reducir el ciberacoso, favorecer el aprendizaje, proteger la privacidad y fomentar el descanso visual de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en las escuelas, la Coordinadora del Grupo Legislativo del PRD, Perla Villarreal Valdez, present\u00f3 iniciativa a la Ley de Educaci\u00f3n para que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n dicte los lineamientos para limitar el uso de los celulares dentro de las aulas en los planteles educativos.<\/p>\n\n\n\n
La presidenta de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n destac\u00f3 que, de acuerdo a un informe de la UNESCO, titulado \u201c\u00bfProhibir o no prohibir? Monitoreo de las regulaciones de los pa\u00edses sobre el uso de tel\u00e9fonos inteligentes en la escuela\u201d,se recomienda a las escuelas que act\u00faen con cautela al momento de imponer prohibiciones, pues se debe considerar el papel de la tecnolog\u00eda en el aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa presente iniciativa tiene como objetivo que sea la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Estado, quien dicte los lineamientos para limitar el uso de los celulares dentro de las aulas en los planteles educativos, con el fin de que su uso sea para beneficiar su desarrollo educativo integral\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
\u201cSiempre estar\u00e9 a favor de que nuestras ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en Nuevo Le\u00f3n, cuenten con una educaci\u00f3n de calidad, pero adem\u00e1s cuenten con las herramientas que permitan mejorar el desarrollo de su aprendizaje, y considero que una prohibici\u00f3n total de los celulares en las escuelas, no ser\u00eda una decisi\u00f3n adecuada, pues ser\u00eda mejor limitar su uso para que sea en beneficio de la educaci\u00f3n\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
La iniciativa de reforma que fue presentada durante la sesi\u00f3n ordinaria contempla modificar las fracciones XX y XXI del art\u00edculo 22, y se adiciona una fracci\u00f3n XXII de la Ley de Educaci\u00f3n del Estado.<\/p>\n\n\n\n
\u201cDebemos apostarle a que nuestras ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes se les ense\u00f1e los beneficios de usar correctamente la tecnolog\u00eda para el aprendizaje, pues resulta cierto, que no podemos dejar de desconocer que el celular hoy en d\u00eda cuenta con muchas funciones y aplicaciones que puede distraer a los alumnos de sus clases\u201d, apunt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPero de igual forma no podemos privarlos de su uso, pues tambi\u00e9n es una herramienta de comunicaci\u00f3n con sus padres o tutores, ya que prohibir su uso, incluso podr\u00eda provocar que algunos educandos se ausenten de sus clases, ya que, de suscitarse emergencias familiares o situaciones de riesgo, algunos padres o tutores podr\u00edan preferir no mandarlos a las aulas ante dicha restricci\u00f3n del uso del celular en las mismas\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
El uso de tel\u00e9fonos celulares en las escuelas ha generado un intenso debate, y este se ha incrementado en M\u00e9xico con la reciente iniciativa que present\u00f3 el actual Gobernador de Quer\u00e9taro, al ser el primer estado de M\u00e9xico en apostarle a la prohibici\u00f3n total del uso de celulares<\/p>\n\n\n\n
En distintos pa\u00edses han optado por restringir o prohibir su uso en el aula, como son el caso de Francia, China, Italia, Nueva Zelanda y Brasil; y en otro caso como Pa\u00edses Bajos, ha ido incluso m\u00e1s all\u00e1 de los celulares, al extender esta prohibici\u00f3n al uso de tabletas y relojes inteligentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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